En la hora de formación del pasado martes 25 de marzo
estuvimos hablando de la retroalimentación de personas. La
retroalimentación consiste en informar a una persona acerca de cómo otras
personas perciben y son afectadas por su conducta, acciones, estilo,
estrategias, etc. Su finalidad es guiar hacia un cambio positivo y, en el caso
del apoyo comunitario, hacia una buena convivencia.
Para que surta verdadero efecto, la retroalimentación debe
hacerla una persona y de manera tal que logre captar la atención en vez de
simplemente provocar una actitud defensiva o de negación. Es decir que la
persona ideal para brindar una retroalimentación es aquella en la que quien la
recibe confía y respeta, además de hacerlo con el mayor apoyo y sensibilidad
posible.
En la asociación tratamos de ser nosotros, los mentores, los
que conecten con los niños de manera que se obtenga la confianza necesaria para
que se produzca cierta retroalimentación.
En la hora con los niños estuvimos hablando cada mentor con
su mentorizado bastante tiempo y decidimos hacer juegos grupales para mejorar
la dinámica del grupo y la convivencia.
Estuvimos jugando a juegos clásicos como el pilla pilla, el
escondite, las palmas, etc todos juntos y después un grupo se fue a la pista a
jugar al fútbol mientras los demás nos quedamos jugando a juegos de ese
tipo.
A los niños les sirvió para mejorar la convivencia entre
ellos y se lo pasaron muy bien todos juntos.
Os dejo algunas fotos de los juegos que hicimos.
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